Politische Bildung ist noch immer mit vielen Vorurteilen behaftet. Genau dieser Vorstellung will das Jugendbeteilitungsprojekt urbanS entgegenwirken. Jugendliche sollen das Politische und dessen Bedeutung in ihrer Alltagswelt sehen, verstehen und als gestaltbar begreifen. Das Krimispiel bietet hierzu einen spielerischen Einstieg und regt zum Nachdenken und diskutieren an.

Der IB Süd führt in Stuttgart Freiberg ein Stadtteiprojekt durch, welches hilft, wichtige Stadtteilthemen aller Menschen und Altersklassen in Freiberg aufzugreifen.

Das Projekt „GIDA – Gute Interaktionsarbeit digital assistiert“ erforscht und erprobt digitale Lösungen in der Kinder- und Jugendhilfe.

Gesund essen, ohne wenig Reste und Müll zu erzeugen, ist eine Herausforderung. Schwierig wird es gesunde Ernährung für Mütter und Kinder mit Nachhaltigkeit und einem knappen Budget in Einklang zu bringen. Vor diese Aufgabe werden die im IB Haus Zollberg lebenden Mütter tagtäglich gestellt. Im Projekt fresh! lernen sie planvolles Kochen ohne Reste kennen.

Das dreijährige Projekt richtet sich an Familien mit Migrationshintergrund im Landkreis Freudenstadt und wird von einer sozialpädagogischen Fachkraft geleitet. Neben dem Kennenlernen von lokalen Strukturen und Angeboten (für Migranten*Migrantinnen) decken die Projektaktivitäten drei Bereiche ab:

Seit Herbst 2019 gibt es am IB Bildungszentrum in Waiblingen ein neues Projekt: „Umwelt geht uns alle an: Engagiere dich für (d)eine bessere Zukunft!“ richtet sich an die Teilnehmenden der so genannten Arbeitsmarktdienstleistungen und soll ihr Wissen rund um die Themen Umweltschutz und Nachhaltigkeit erweitern und ihnen Handlungsmöglichkeiten für eine nachhaltige Entwicklung aufzeigen.

Die Förderung des nachbarschaftlichen und solidarischen Miteinanders im Stuttgarter Heusteigviertel sowie benachbarter Stadtbezirke.

Übergang von der Schule in den Beruf durch die Förderung von Berufswünschen und Kernkompetenzen.

Der IB Süd begleitet und unterstützt verschiedene Zielgruppen im Übergang von Schule und Beruf.

Mit dem Projekt „Beschäftigungsförderung und Jugendhilfe gemeinsam anpacken“ (BeJuga) hat das IB Bildungszentrum Waiblingen seit Januar 2020 ein Projekt ins Leben gerufen, das auf eine umfassende Unterstützung und Integration von Bedarfsgemeinschaften mit mind. einem minderjährigen Kind in prekären Lebensverhältnissen ausgerichtet ist.

Der IB Süd vermittelte durch zweimonatige Auslandspraktika in Spanien und Schweden Ausbildungen an junge Erwachsene sowie Schul- und Ausbildungsabbrechern.

Das Projekt sensibilisierte Jugendliche für die extremen Tendenzen in unserer Gesellschaft. Die Jugendlichen wurden durch kreative partizipative Formen eingebunden.

Das Projekt in Heilbronn vermittelte Kompetenzen für einen erfolgreichen Schulabschluss und die Integration in Ausbildung und Arbeit.

Pilotprojekt zur Integration von Mädchen und Frauen mit Flucht- oder Migrationshintergrund in Turn- und Sportvereine.

Durch soziale Gruppenangebote wurden Jugendliche interdisziplinär zusammengeführt und sozialen Kompetenzen aber auch sozialer Zusammenhalt wurde gefördert.

Vermittlung von Kompetenzen für einen erfolgreichen Schulabschluss und die Integration in Ausbildung und Arbeit.

Ehrenamtliche, die ihr Engagement für Personen mit Migrationshintergrund oder Fluchterfahrung dauerhaft fortführen möchten.

Die Lernmotivation und Methodenkompetenz im Umgang mit digitalen Medien der Teilnehmenden soll gefördert und verbessert werden.

Das Begegnungscafé Amarant war ein gefördertes gemeinwesenorientiertes Projekt des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge, welches der soziale Träger Internationaler Bund e.V. gewonnen hat. Das Café Amarant soll mehr sein als „nur“ ein Café. Es war offen allen Baiersdorfern, ob jung, ob alt, ob alteingesessen oder Neuzugang. Es war ein Ort zum verweilen oder eigene Ideen zu verwirklichen.

Wie kann ich mein Leben im Alltag nachhaltiger gestalten? Eine „Roadshow“ mit verschiedenen praxisorientierten Workshops für benachteiligte Jugendliche (16-25 Jahre) lieferte Antworten auf diese Frage.

Mit Unterstützung des Förderprogramms „VIP – Vielfalt in Partizipation“ des Ministeriums für Soziales und Integration Baden-Württemberg konnte der IB Standort Nordschwarzwald/Calw von Sept. 2020 bis Nov. 2021 ein Umweltschutz-Projektumsetzen, das sich an Jugendliche aus bildungsbenachteiligten Lebensumfeldern gerichtet hat.

Seit 2019 hat es sich auch der IB Süd zur Aufgabe gemacht, die Lese- und Schreibkompetenzen von erwachsenen Menschen zu stärken.

Seit Januar 2019 hat das IB Bildungszentrum Nordschwarzwald/Calw das Projekt „Gegen die Zeit“ initiiert, das sich an junge Menschen zwischen 15 und 25 Jahren richtet, die bisher nicht oder nicht mehr durch Ämter, Behörden oder sonstige Einrichtungen erreicht werden konnten.

Das Kennenlernen und Erproben von neuen Digitalen Tools & Methoden in der Sozialen Arbeit sind Hauptziele des ESF-REACT-EU Projektes „Digi ToM“ an den Bildungszentren Nordschwarzwald und Waiblingen.

Als Reaktion zu den Folgen der Covid-19 Pandemie unterstützt das Bildungszentrum Esslingen junge Menschen am Übergang Schule-Beruf insbesondere beim selbständigen Wohnen.

Mit dem Projekt „Neue Wege", das vom IB Bildungszentrum Heilbronn im Jahr 2021 durchgeführt wurde, konnten die Bildungschancen derer verbessert werden, die eine zweite Chance brauchen – unter anderem durch Lernförderung, Begleitung von schulmüden Jugendlichen und Beratungs- und Unterstützungsangeboten für Zugewanderte.