National

Das Projekt „Ein Beruf für MICH – BOF Berufsorientierung für Zugewanderte“ setzt sich zum Ziel, Geflüchtete bzw. Zugewanderte mit besonderem Förder- und Sprachunterstützungsbedarf nach Möglichkeit in ein Ausbildungsverhältnis, eine Einstiegsqualifizierung, einen weiterführenden Bildungsgang oder in ein vergleichbares Studium zu bringen.

Seit Juni 2020 läuft beim IB Bildungszentrum Nordschwarzwald das Projekt „Mittendrin?!“ gefördert von der Baden-Württemberg Stiftung im Rahmen des Programms „Verbesserung der Integration von Familien mit Migrationshintergrund und ihren Kindern“. Das dreijährige Projekt richtet sich an alle Familienmitglieder (Mütter, Väter, Kinder, Großeltern etc.)…

UrbanS – Wir sind die Stadt: Politische Bildung ist noch immer mit vielen Vorurteilen behaftet. Sie gilt in vielen Köpfen der Jugendlichen als etwas Abstraktes, Voraussetzungsvolles, fernab der eigenen Lebenswelt. Vor allem herrscht die Überzeugung vor, dass die eigene Stimme und Meinung keinen Einfluss hat.

Im Rahmen der Corona-Pandemie hat auch der IB innerhalb kürzester Zeit die beratende und projektspezifische Arbeit mit seinen Zielgruppen auf digitale Formate umgestellt. Vor diesem Hintergrund hat sich das Projekt „Digi ToM – Digitale Tools & Methoden in der Sozialen Arbeit“ das Ziel gesetzt, Fachkräfte der Sozialen Arbeit und indirekt deren…

Seit Beginn der Corona-Pandemie hat die Anzahl derer, die ihre Wohnungssituation als prekär beschreiben, zugenommen. Dies hängt oft mit verschiedenen Benachteiligungsfaktoren zusammen. Insbesondere junge Menschen am Übergang Schule-Beruf brauchen z. T. Unterstützung am Übergang zum „selbständigen Wohnen“.

Das Projekt „GIDA – Gute Interaktionsarbeit digital assistiert“ erforscht und erprobt digitale Lösungen in der Kinder- und Jugendhilfe.

Natur erkunden – Umwelt erleben und schützen

VIP Vielfalt in Partizipation

Mit dem Projekt „Beschäftigungsförderung und Jugendhilfe gemeinsam anpacken“ (BeJuga) hat das IB Bildungszentrum Waiblingen seit Januar 2020 ein Projekt ins Leben gerufen, das auf eine umfassende Unterstützung und Integration von Bedarfsgemeinschaften mit mind. einem minderjährigen Kind in prekären Lebensverhältnissen ausgerichtet ist.

Die Berufsorientierungsmaßnahmen des IB Süd begleiten den Übergang von der Schule in den Beruf durch die Förderung von Berufswünschen und Kernkompetenzen. Schüler/-innen der siebten und achten Klasse erkunden in der BO bei Werkstatttagen ihre eigenen Stärken und verschiedene Berufsfelder, wodurch sie sich frühzeitig mit dem Thema Berufswahl…

Das regionale ESF-Projekt „Chancen nutzen“ in Heilbronn mit einer Laufzeit von einem Jahr gewährleistete kontinuierliche, erfolgreiche Arbeit am Übergang Schule/Beruf.